猿猴說：看誰能游泳？很快推選出青蛙、水蛇等四大水手。猿猴靈機一動說：“不行！只會游泳，跑得不快，不能迅速報信求救�！贝蠹乙恢沦澇�，但誰是水陸都行的能手呢？猿猴腦子快，撇了一眼看到了蜈蚣。它會水，腿又多，一定跑得快。猿猴自鳴得意地斷然作出決定：馬上讓蜈蚣出發。大家也心情坦然地繼續開會。當天已漆黑散會時，大家發現蜈蚣還沒有走，因為腳太多，穿鞋成了最費時間的事。大家對猿猴的錯誤決策十分憤慨，群起而攻之。

　　故事的哲理

　　這個故事告訴我們什么？一是決策不能想當然，也不能就事論事簡單了事。而是要像張瑞敏提出的“要有二次決策”。即針對決策之后的負效應再做一次決策，以保證決策的順利。二是要有反向思維，即在決策取得一致意見的過程中，要想到與其相反的決策。只有能正反雙渠道思考的決策者，才表現出決策者的成熟、能力與水平。